2024年广东岭南职业技术学院各省各专业的分数线已经公布，本文汇总广东岭南职业技术学院在河北,山西,安徽,福建,江西,湖北,湖南,广东,广西,四川,贵州,甘肃,青海,新疆各省的专业及批次最低分数线及最低位次数据，详情见正文

1、2024年广东岭南职业技术学院在河北录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
河北	2024	专科批	普通类	物理类	319	351966	200	-	-
河北	2024	专科批	普通类	历史类	249	211323	200	-	-

2、2024年广东岭南职业技术学院在山西录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
山西	2024	专科批	普通类	文科	197	-	180	-	-

3、2024年广东岭南职业技术学院在安徽录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
安徽	2024	专科批	普通类	物理类	282	302986	200	1348（W001）	首选物理，再选不限
安徽	2024	专科批	普通类	历史类	203	134983	200	1348（L001）	首选历史，再选不限

4、2024年广东岭南职业技术学院在福建录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
福建	2024	专科批	普通类	物理类	390	146428	-	8148（W999）	首选物理，再选不限
福建	2024	专科批	普通类	历史类	315	51092	-	8148（L999）	首选历史，再选不限

5、2024年广东岭南职业技术学院在江西录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
江西	2024	专科批	普通类	物理类	240	257276	240	（501）	首选物理，再选不限
江西	2024	专科批	普通类	历史类	270	180338	270	（101）	首选历史，再选不限

6、2024年广东岭南职业技术学院在湖北录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
湖北	2024	专科批	普通类	物理类	329	207908	-	（02）	首选物理，再选不限
湖北	2024	专科批	普通类	历史类	273	112662	-	（01）	首选历史，再选不限

7、2024年广东岭南职业技术学院在湖南录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
湖南	2024	专科批	普通类	物理类	354	257390	200	（102）	首选物理，再选不限
湖南	2024	专科批	普通类	历史类	322	119941	200	（101）	首选历史，再选不限

8、2024年广东岭南职业技术学院在广东录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
广东	2024	专科批	普通类	物理类	356	369902	200	（502）	首选物理，再选不限
广东	2024	专科批	普通类	物理类	252	438290	200	（504）	首选物理，再选不限
广东	2024	专科批	协同培养	物理类	402	316591	200	（510）	首选物理，再选不限
广东	2024	专科批	协同培养	物理类	398	321695	200	（511）	首选物理，再选不限
广东	2024	专科批	协同培养	物理类	389	333422	200	（509）	首选物理，再选不限
广东	2024	专科批	协同培养	物理类	386	337320	200	（512）	首选物理，再选不限
广东	2024	专科批	普通类	历史类	350	176204	200	（501）	首选历史，再选不限
广东	2024	专科批	普通类	历史类	237	260108	200	（503）	首选历史，再选不限
广东	2024	专科批	协同培养	历史类	374	150499	200	（507）	首选历史，再选不限
广东	2024	专科批	协同培养	历史类	370	154857	200	（506）	首选历史，再选不限
广东	2024	专科批	协同培养	历史类	347	178886	200	（505）	首选历史，再选不限
广东	2024	专科批	协同培养	历史类	344	181832	200	（508）	首选历史，再选不限

9、2024年广东岭南职业技术学院在广西录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
广西	2024	专科批	普通类	物理类	284	225918	-	（101）	首选物理，再选不限
广西	2024	专科批	普通类	历史类	296	107738	-	（100）	首选历史，再选不限

10、2024年广东岭南职业技术学院在四川录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
四川	2024	专科批	普通类	理科	238	298725	150	-	-
四川	2024	专科批	普通类	文科	313	176440	150	-	-

11、2024年广东岭南职业技术学院在贵州录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
贵州	2024	专科批	普通类	物理类	276	205729	180	-	-
贵州	2024	专科批	普通类	历史类	230	97149	180	-	-

12、2024年广东岭南职业技术学院在甘肃录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
甘肃	2024	专科批F段	普通类	物理类	256	113803	160	（002）	首选物理，再选不限
甘肃	2024	专科批F段	普通类	历史类	160	59427	160	（001）	首选历史，再选不限

13、2024年广东岭南职业技术学院在青海录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
青海	2024	专科批	普通类	理科	202	32056	120	-	-
青海	2024	专科批	普通类	文科	261	15270	120	-	-

14、2024年广东岭南职业技术学院在新疆录取分数线一览表：

招生省份	年份	录取批次	招生类型	考生类别	录取分数线(最低分数)	录取位次（最低位次）	省控线	专业组	选科要求
新疆	2024	专科批	普通类	理科	178	-	140	-	-
新疆	2024	专科批	普通类	文科	157	-	140	-	-

广东岭南职业技术学院简介

大学名称	学校代码	办学性质	本科/专科	是否985	是否211	所在地
广东岭南职业技术学院	12749	民办	专科（高职）	不是	不是	广东省

建设以大健康为特色的创业型职业技术大学

一、办学基本情况

广东岭南职业技术学院始办于1993年的“广州岭南文化技术学校”，2001年5月经广东省人民政府批准成立。学院投资方为广州岭南教育集团有限公司，性质为民办非企业单位，实行董事会领导下的校长负责制，贺惠芬任董事长，劳汉生任校长。是一所集医药健康类、电子通信类、现代制造类、财经管理类和创意设计类专业为一体的民办高等职业技术院校。

学院现有广州和清远两大校区，校园总面积1316亩，校舍建筑面积64万余平方米，教学、科研仪器设备总值1.93亿元，纸质图书逾169万册；截至2021年10月，有高职在校生23577人（含高职扩招）；拥有专任教师为1043人；现有13个教学单位，43个高职招生专业，其中省级重点专业4个（药学、软件、模具、动漫），并有省高水平建设专业群5个（护理、中药学、软件、模具、动漫），省二类品牌建设专业2个（中药学、中小企业创业与经营，均已经启动建设）。

近年来，学院招生连续多年高出省录取线几十分并于第一志愿录满，毕业生总体就业率连续五年位居广东省民办大专院校前列，深受用人单位欢迎和好评。2006年，学院以良好等级通过教育部高职高专人才培养水平评估；2010年，学院获省政府授予“广东省职业技术教育工作先进集体”；2013年，被确定为省民办院校唯一一所示范性高职院校建设单位；同年获得教育部等六部委授予“全国职业教育先进单位”荣誉称号；2015年，被评为“广东省大学生创新创业教育示范学校”。2017年，获得年度民办职业院校人才培养创新奖。2019年，通过广东省高职示范校验收复核及广东省大学生创新创业示范学校复评，同年获得广东省教学成果二等奖，并获省级品牌专业立项2个。

二、办学指导思想与特色成效

学院坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以创新创业为导向，以育人为中心，以校企合作、工学结合为重点，紧密对接区域社会经济发展和产业行业需求，培养具有较高实践能力、创业创新能力的“博学而雅正，业专而技精”的高素质技术技能型人才。

学院坚持以国家关于发展现代职业教育的最新精神为指导，以示范校建设、国家优质校建设为引领，注重深化人才培养模式改革，推动学院内涵与特色发展。主要特色成效体现在：

一是构建“一体两翼”育人体系。即以育人为主体，专业教育、创新创业教育为两翼，努力建设成为以大健康产业为主要特色的创业创新型大学。

二是深化校企合作、产教融合办学体制机制建设。围绕“一校一园”“一院一企”教育产业格局，构建产业园-“双院长”制二级学院-产业学院的产业链，形成体验-实践-实战教学链(岗位链)，建设产业上下游有机衔接的政行校企共建、共治、共享的办学体制机制。

三是推进“1533”工学结合创业创新型人才培养模式改革。包括“1+3”“5+3”“3段式”。“1+3”：“1”是完成国家规定教学任务，“3”是学生在校期间要完成3个真实项目：专业项目、公益项目、电商项目，以真实项目为抓手，重构课程体系；“5+3”：师生组建真实创业项目团队，体验5个角色，配备3个导师； “3段式”：学生在校期间，按照体验、实践、实战的步骤，完成生产实训活动。

四是实施基于美国DQP体系的学分制改革。该项目获广东省深化教育领域综合改革试点项目立项，并获广东省2019年教学成果二等奖。

五是推行书院制师生共同成长社区管理模式。全面实行书院制管理，组建七大书院，融博雅教育、创新创业教育和专业教育为一体，打破年级专业，构建师生共同成长的社区。

六是积极服务社会发展。学院以服务社会发展为己任，成立了公益慈善学院、乡村振兴教育学院，与黄埔区合作共建黄埔社区学院等，积极投入社会发展多个领域的服务活动，具有良好的社会声誉。

以上就是广东岭南职业技术学院在各省2024年的录取分数线汇总信息，希望对大家有所帮助。